[…] Eigenlijk veel erger is dat er, in alle lagen van het onderwijs, ook wordt gerommeld met de Cito-toets, met het schoolonderzoek, met werkstukken of scripties in het Studiehuis, met verlaging van de vooraf vastgestelde norm voor het Centraal Schriftelijk Eindexamen als daarbij te veel onvoldoendes zijn gevallen, en met tentamens in het hoger onderwijs. De verlokking tot nog verdergaand gesjoemel wordt bijkans onweerstaanbaar bij output-financiering, waarbij de school alleen geld krijgt voor de leerlingen cq studenten die binnen een gestelde tijd met een diploma afstuderen. Er worden jaarlijks in heel het voortgezet onderwijs dan ook vele nep-diploma's uitgereikt. […]

G.J. Erdtsieck (oud-rector).